Teenagers in Nature

"מסע קבוצתי לתלמידים"
תכנית הכלה והשתלבות

תכנית NLP
העצמה אישית ומיומנויות חברתיות לילדים ובני נוער
בשיטת "המסע אל ההר"


תוכנית "המסע אל ההר" לתלמידים הינה תוכנית הכלה והשתלבות הכוללת מפגשים קבוצתיים שבועיים של תלמידים
שמטרתם לעורר בילד נער לראות את חייו כמסע מאתגר, חוויתי ומלא הרפתקאות להתפתחות דרך מטאפורת ההר.

 


התוכנית מעוררת, מפתחת ומטפחת את יכולתו של הילד לזהות את צרכיו ומתוך כך לזהות  את השביל הנכון רק לו.
בתהליך לומד הילד לקלוט באופן מדויק ונכון עבורו ולהתחבר אל המשאבים הפנימיים שלו.

במסגרת התוכנית מתרגלים הילדים ומבססים את היכולות החברתיות שלהם, רוכשים מיומנויות תקשורת המייצרות בטחון עצמי, דימוי והערכה עצמית תוך תחושת מסוגלות להתמודדות בחיי היום יום.

 

התכנית מועברת בהצלחה מזה למעלה מ-18 שנים ועד כה השתתפו בה אלפי תלמידים במאות בתי ספר בכל רחבי הארץ.
 

 

 

האופן בו מתבצעת התוכנית:

 

התוכנית מציעה מענה לילדים המגלים קשיים רגשיים וחברתיים בבית הספר או מחוצה לו. הכלים בהם משתמשת התוכנית הינם כלים מעולם הNLP- NEURO LINGUSTIC PROGRAMING, גישה מהירה להשגת מטרות המשלבת ידע ומיומנויות מתחום הנוירולוגיה, הבלשנות ומדעי החברה.

 

NLP מייצג גישה הומניסטית כלפי האדם, הבאה לידי ביטוי המערכת של עקרונות יסוד, ערכים ואסטרטגיות וכוללת אוסף מגוון של כלים ומיומנויות לפיתוח גמישות מחשבתית, רגשית והתנהגותית. שימוש בגישה מרחיב את תפיסת העולם ומשפר באופן משמעותי את איכות החיים ואת אפשרויות הבחירה. התהליך ע"פ הגישה כולל חיזוק יכולות ומשאבים, שיפור התקשורת התוך אישית והבינאישית ויצירת שינויים מהירים בעזרת כוחו של התת מודע.
 

המפגשים מתקיימים במהלך שעות הלימודים, בהתאמה למערכת הלימודים של התלמידים המיועדים. ניתן להרכיב קבוצות בין 5- 10 תלמידים על פי קריטריונים שנגדיר מראש יחד עם המחנכים והיועצות. התלמידים בכל קבוצה הינם מאותה שכבת גיל.

התכנית פועלת במקביל ב-3 מוקדים תלמיד, מורים, הורים

מטרות התכנית

מיומנויות חברתיות

עבודה על הדימוי החברתי
 

חיזוק תחושת השייכות


פיתוח שפה רגשית

קבלת החלטות אחראית

מודעות ולקיחת אחריות

כלים להפחתת לחצים
ועוגנים להתמודדות עם הפרעות קשב וריכוז


מודעות עצמית



הקנית אסטרטגיות לניהול

עצמי



חיזוק הביטחון העצמי

ואיתור חוזקות




 

Teenagers in Nature

התוכנית מעניקה לתלמידים מרחב מאפשר צמיחה וגיבוש הזהות תוך חיבור לטבע ולחברה הסובבת אותו (אקולוגיה אנושית)
 

 

* חיזוק הביטחון העצמי ואיתור חוזקות
 

* חיזוק תחושת השייכות, עבודה על הדימוי החברתי
 

* פיתוח יכולות הביטוי והרחבת השפה הרגשית
 

* מתן כלים ליצירת עולם רגשי מפותח לפתרון בעיות חברתיות
 

* מתן כלים להפחתת לחצים ועוגנים לכניסה לריכוז
 

* הטמעת שפת המצוינות ותחושת המסוגלות

*פיתוח חוסן מנטאלי ורגשי

גם בית הספר נתרם מהתכנית

*סיוע בהפחתת האלימות בבית הספר
 

*טיפוח הפרט וסיוע במימוש העצמי
 

*הענקת מרחב העצמה לתלמיד

*חיזוק הקשרים החברתיים בתוך בית הספר ומחוצה לו
 

*סיוע בשיפור האקלים הבית ספרי
 

*ליווי הצוות החינוכי בתחומים המנטאליים והרגשיים

מיומנויות בעבודה עם התכנית

 

*חשיבה יצירתית וביקורתית

 

*מודעות עצמית ומודעות חברתית

 

*הכוונה עצמית וניהול עצמי

 

*מיומנויות בינאישיות

 

*אוריינות גלובאלית


 

לבחינת התאמה לתכנית
צרו אתנו קשר

hamasa2m@gmail.com I 054-3327570

מנהלי בתי ספר משתפים

עירית יצרה שפה חדשה אצל הילדים שהשתתפו התכנית, שפה המעודדת התגברות על קשיים, עוזרת להמנע מתסכולים, מאפשרת שיח בין אישי ונותנת מענה רגשי במידה מסוימת עבור ילדים הזקוקים לכך ולא מקבלים מענה בשום מסגרת אחרת. כמו כן עדכנה את הצוות במה שעלה במפגשים.

תכנית מצוינת העובדת עם בני הנוער על מודעות לעולמם הרגשי והקניית כלים יישומים מעולם ה-nlp לעבודה רגשית של התלמידים. מומלץ מאוד!

התכנית נתנה לתלמידות כלים מעשיים, שצוות המורים לא יכול להעניק להן. פלאית המדריכה יצרה קשר אישי משמעותי עם הבנות והובילה תהליך עומק. היתה תקשורת טובה לאורך הדרך, וכן גמישות בזמנים בהתאם לצרכי המערכת. רובן הגדול של התלמידות חיכו לתכנית מידי שבוע.

תכנית מסע אל ההר נותנת כלים לתלמידים להתמודד עם עולמם הפנימי. שלב זה של חייהם רצוף שאלות וקשיים לצד הצלחות והתוכנית עוזרת להם להתמודד בצורה מיטבית עם כל זה.